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  • 社会学控制理论视域下青少年涉电信网络诈骗犯
  • 作者:网站采编

    研究背景与问题

    当前,电信网络诈骗犯罪在我国呈现高发态势,其中青少年群体因缺乏社会经验和法律意识,更容易成为电信网络诈骗犯罪的对象。青少年涉电信网络诈骗犯罪已成为电信网络诈骗犯罪治理领域中的突出问题。本研究旨在探讨社会学控制理论视域下青少年涉电信网络诈骗犯罪的预防治理模式。

    研究方法

    本研究采用社会学控制理论作为分析框架,结合青少年犯罪学、犯罪心理学等相关理论,对青少年涉电信网络诈骗犯罪的生成机理进行深入分析。研究方法主要包括文献综述、实证分析和案例研究。通过对相关文献的梳理,总结青少年涉电信网络诈骗犯罪的特点和规律;通过实证分析,探究影响青少年涉电信网络诈骗犯罪的关键因素;通过案例研究,分析不同预防治理模式的实施效果。

    核心结果

    研究发现,青少年涉电信网络诈骗犯罪的生成机理主要包括以下几个方面:一是社会控制失效,即社会对青少年的外在联结和自我内在控制不足;二是社会环境因素,如网络信息泛滥、社会不良风气等;三是青少年自身因素,如法律意识淡薄、心理素质差等。针对这些因素,本研究提出了以下预防治理模式: 1. 强化社会外在联结,包括家庭教育、学校教育、社会教育等,提高青少年对电信网络诈骗的识别和防范能力; 2. 增强自我内在控制,通过心理辅导、法律教育等方式,提高青少年自我约束力; 3. 完善法律法规,加大对电信网络诈骗犯罪的打击力度,提高犯罪成本; 4. 加强网络安全管理,净化网络环境,减少不良信息对青少年的影响。

    结论与意义

    本研究从社会学控制理论视域出发,对青少年涉电信网络诈骗犯罪的预防治理模式进行了深入探讨。研究结果表明,通过强化社会外在联结、增强自我内在控制、完善法律法规和加强网络安全管理,可以有效预防青少年涉电信网络诈骗犯罪。本研究对于提高青少年法律意识、防范电信网络诈骗犯罪具有重要的理论意义和实践价值。同时,本研究为政府部门、教育机构、家庭等提供了有益的参考,有助于构建和谐稳定的社会环境。

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